///////////////////////////////////// aula #20 // mdg2 //
brief#3 // campanha — o design por uma causa
1ª parte: conclusão (2º grupo) da avaliação do projeto de embalagem e entrega dossier (impresso);
2ª parte: apresentação e esclarecimento dos objetivos da proposta de trabalho; calendarização; análise e discussão de alguns exemplos de 'social advertising' com pertinência para reflexão e estudo de caso;
a metodologia de trabalho proposta neste briefing deverá apoiar-se no modelo '3 stage design process' de bruce archer (“Systematic method for designers”, 1965) e, deverá ser desenvolvida nos três momentos definidos na calendarização do projeto (momento#1: analytical phase, momento#2: creative phase, momento #3: executive phase);
29.04.2016 // 6ªfeira S:D2 // 20h30-23h30
1ª parte: conclusão (2º grupo) da avaliação do projeto de embalagem e entrega dossier (impresso);
2ª parte: apresentação e esclarecimento dos objetivos da proposta de trabalho; calendarização; análise e discussão de alguns exemplos de 'social advertising' com pertinência para reflexão e estudo de caso;
a metodologia de trabalho proposta neste briefing deverá apoiar-se no modelo '3 stage design process' de bruce archer (“Systematic method for designers”, 1965) e, deverá ser desenvolvida nos três momentos definidos na calendarização do projeto (momento#1: analytical phase, momento#2: creative phase, momento #3: executive phase);
29.04.2016 // 6ªfeira S:D2 // 20h30-23h30
///////////////////////////////////// aula #19 // mdg2 //
///////////////////////////////////// aula #18 // mdg2 //
brief#2 // embalagem—confiança
momento#3: orientação/validação dos protótipos finais do packaging e realização de produção fotográfica (em estúdio);
a metodologia de trabalho desta proposta deverá apoiar-se no “problem solving process” de g. polya (“How to Solve It”, 1945);
22.04.2016 // 6ªfeira S:D2 // 20h30-23h3
momento#3: orientação/validação dos protótipos finais do packaging e realização de produção fotográfica (em estúdio);
a metodologia de trabalho desta proposta deverá apoiar-se no “problem solving process” de g. polya (“How to Solve It”, 1945);
22.04.2016 // 6ªfeira S:D2 // 20h30-23h3
///////////////////////////////////// aula #17 // mdg2 //
brief#2 // embalagem—confiança
momento#2: orientação criativa e validação das propostas — ideias e estudos de criatividade — para a nova embalagem, incluindo também estudos de planificação, seleção de materiais e ensaios exploratórios;
a metodologia de trabalho desta proposta deverá apoiar-se no “problem solving process” de g. polya (“How to Solve It”, 1945);
20.04.2016 // 4ªfeira S:D2 // 20h30-23h3
momento#2: orientação criativa e validação das propostas — ideias e estudos de criatividade — para a nova embalagem, incluindo também estudos de planificação, seleção de materiais e ensaios exploratórios;
a metodologia de trabalho desta proposta deverá apoiar-se no “problem solving process” de g. polya (“How to Solve It”, 1945);
20.04.2016 // 4ªfeira S:D2 // 20h30-23h3
///////////////////////////////////// aula #15 // mdg2 // workshop — oficina tipográfica da saboaria confiança
álbum completo aqui!
brief#2 // embalagem—confiança
momento#2: realização de workshop 'oficina tipográfica', sobre impressão com tipos móveis e letterpress, na oficina tipográfica da saboaria confiança, em braga.
13.04.2016 //
brief#2 // embalagem—confiança
momento#2: realização de workshop 'oficina tipográfica', sobre impressão com tipos móveis e letterpress, na oficina tipográfica da saboaria confiança, em braga.
13.04.2016 //
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